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• 天気フラッシュカード

遊び方

フラッシュカードのデモを行い、各カードに TPR を見せます。天気カード 1 枚の動作を見せます。子供たちを部屋中に散らばらせます。動物の動作の 1 つをあなたのリードに従って実行させます。雨のときは、子供たちを部屋の片側に走らせ、「安全」とマークします。子供たちの 1 人にタグを付けて、「鬼」にします。全員を部屋に戻します。カードをシャッフルし、「鬼」の子供だけに一番上のカードを見せて音楽をスタートさせ、そのカードの「ダンス」をさせます。全員に続きます。雨のカードが「鬼」になったら、その子供が最初にダンスをし、全員を走らせます。次に、誰かにタグを付けて代わりの子供を指名します。子供たちが退屈して固まるか、制御不能になるまで繰り返します。
子供たちの熱意次第で、すぐに終わるゲームになることもありますが、そうでない場合は準備に時間がかかることもあります。

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• 天気フラッシュカード

遊び方

動物の FC と、ユニークな旗と興味深い名前が付いた 2 ～ 4 枚の事前に準備された島カード (A4 または A4 用紙に手描き)。
提供者: Tim D クラスを人数に応じて 2 ～ 4 つのグループに分けます。各グループが配られた島になります。各グループから 1 人が集まってジャンケンします。勝者は自分の島に天気カードを選ぶことができます。天気カードがなくなるまでこれを繰り返します。次に、動物 FC についても同じことを行います。各グループから 1 人が前に出てジャンケンします。勝者は自分のグループに動物カードを選ぶことができます。カードが最も多い島が勝者です。

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• 天気フラッシュカード

遊び方

時間: 6～8分
受容言語: 指示
生産的な言語: フラッシュカードの語彙
ゲームの説明: 生徒たちが輪になって座り、箱やブロックでタワーを作り、フラッシュカードをさまざまな場所に差し込みます。生徒たちは、タワーを倒さないように、カードを 1 枚ずつ取り外して名前を言わなければなりません。

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• 天気フラッシュカード

遊び方

時間: 最大10分
受容言語: 指示
生産的な言語: 多様 (「私の番です!」、数字、上、下、ヘビ、はしごなど)
ゲームの説明: ホワイトボードに独自の S&L グリッドを描くか、用意したプレイシートを使用します。はしごの一番下またはヘビの頭に着地すると、生徒は上または下に運ばれることを説明します。生徒の 1 人または全員が最後のマスに到達するまでプレイします。英語が十分に話されていないと感じた場合は、マスのいくつかを復習またはアクション マスにして、生徒が続行する前に質問に答えたり、指示に従ったりするようにします。

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• 天気フラッシュカード

遊び方

フラッシュカードを復習します。その日の天気にふさわしいものを選びます。各文字に下線を引いて、黒板に「SUNNY」と書きます。
ミーティングでモデルとなった動作を使って歌う

ある日、とても暑かったです。
そして天気は晴れでした
サニー
サニー
サニー
そして天気は晴れでした。

自分で 1 文字消すか、子供に消してもらいます。これは、歌うときに大きな声を出したときのご褒美として役立ちます。上記を繰り返しますが、消した文字を発音するのではなく、手を叩きます。最後に、5 文字すべてを消した後、5 回手を叩きます。

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• 天気フラッシュカード

遊び方

時間: 3〜4分
受容言語: 天気に関する語彙、「それは...?」
生産的な言語: 「そうです / いいえ、違います」
ゲームの説明: 黒板に天気のシンボルをいくつか描きます。大きな太陽、ふわふわの雲、雪だるま、傘、倒れた木などです。生徒に 1 人ずつ各シンボルを識別させ、「今日は [...] ですか?」と尋ねます。生徒を 1 人選び、前に出てもらい、間違ったシンボルを黒板から消します。シンボルが 1 つだけ残ったら、生徒に「今日は [...] です!」と言わせます。

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• 天気フラッシュカード

遊び方

たくさんの表情とジェスチャー
遊び方: 天気カードを見て、それぞれのカードに適切な表情をします。晴れなら笑顔、雨ならしかめっ面など、あなた次第です。カードを部屋中に置き、クラスのみんなに「天気はどうですか?」と質問してもらいます。窓の外を見て、ドラマチックな効果で反応を見せます。子どもたちはそのカードの下に走って集まり、「曇りです」と言わなければなりません。他の子どもたちは、表情を最大限に使って先生役を演じることができます。

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• 天気フラッシュカード

遊び方

時間: 5〜7分
受容言語: 指示、各種
生産的な言語: フラッシュカードの語彙
ゲームの説明: 2 つのチーム。ホワイトボードを半分に分け、ボードの両側に、風船の束に支えられて空中に浮かんでいる男の子または女の子 (またはクラスのメンバー) を描きます。空腹のサメ (またはモンスター、ワニなど) は、下の水中で待機しています。チームはフラッシュカードの名前を競います。チーム 1 が最初に答えた場合は、チーム 2 の浮かんでいるキャラクターを支えている風船の 1 つを消します。負けたチームは、当然のことながら、下の獣の空腹の顎に最初に落ちます。その場合は、適切な血みどろのシーンを自由に描いてください。