> ゲーム> 体の部位

  • 1. クレイジーな体の部位

    リソース

    • 体の部位フラッシュカード

    遊び方

    準備 - CD プレーヤーで楽しい歌を流し、音楽を始めると子供たちは部屋の中を踊り回ります。音楽を止めると、体のフラッシュ カードを掲げるか、語彙を叫ぶだけです。その後、子供たちはパートナーを見つけて、他の子供の体の適切な部分をタッチします。例:

    • 手 - 手のひらを合わせて座ります。
    • 足/つま先 - 仰向けに寝て、足の指を合わせる
    • 肩 - パートナーと背中合わせになって座ります
    • 膝 - 互いの膝が触れ合うように、お互いの前でひざまずきます

    しかし、とんでもない落とし穴があります。「ヘッド」と叫んだら、子供たちはパートナーを見つけて、できるだけ早く頭、肩、膝、つま先の歌を歌ってから座らなければなりません。

  • 2. 肉体のない

    リソース

    • 体の部位フラッシュカード

    遊び方

    時間: 6~8分
    受容言語:「(身体の一部)はダメ」
    生産的な言語: 体の部位、フラッシュカードの語彙
    ゲームの説明: 生徒と一緒に体の部位を復習し、「(体の部位)はダメ」という概念を紹介します。生徒はチームで、または個別に、教師の指示に従いながら、フラッシュカードを部屋の端から端まで運ぶ必要があります。「手はダメ」「足はダメ」など。生徒が運ぶフラッシュカードを正しく識別していることを確認します。

  • 3. ドクター・フィールグッド

    リソース

    • なし

    遊び方

    時間: 6分
    受容言語: 指示、色、体の部位
    生産的言語: 色、体の部位
    ゲームの説明: 基本的にカラー タッチの拡張版である Dr Feelgood は、生徒に特定の体の部分 (手、鼻、膝など) で特定の色のさまざまなアイテム (少なくとも最初はインストラクターが決めて指示したもの) をタッチさせることでプレイします。

  • 4. 顔をしかめる

    リソース

    遊び方

    時間: 最大10分
    受容言語: 指示、身体部位、さまざまな
    生産的言語: さまざまな、体の部位
    ゲームの説明: 5 つの封筒を用意し、それぞれに最大 6 つの異なるラミネート加工された顔の体のパーツ (鼻用 1 つ、目用 1 つなど) を入れます。生徒をチームに分け、タスク (フラッシュ カードの識別、質問への回答など) を実行させます。勝ったチームは、1 つの封筒から体のパーツを 1 つ選ぶことができます。顔を完成させた最初のチームが勝ちです。
    注: ゲームをもう少し難しく (そしてずっと長く) するには、体の部位を混ぜて、封筒の中に無計画に分け、生徒がどの部位が出てくるか分からないようにします。

  • 5. 怪物

    リソース

    • 体の部位フラッシュカード

    遊び方

    時間: 6~7分
    受容言語: 多様
    生産的言語: 多様
    ゲームの説明: 体の部位や色などを復習します。生徒は、個別に (ホワイトボードで) または全員で (自分の紙に)、あなたが説明した奇妙なモンスターを描かなければなりません。頭が 3 つ、目が 9 つ、口が 2 つ、長い紫色の髪などです。一番良い (つまり、最も正確な) 絵を描いた人に、次に描くモンスターを説明させます。

体の部位に関するリソース

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  • 6. 触ってみて(サイモン・セズ)

    リソース

    • なし

    遊び方

    時間: 5分
    受容言語: 指示、「[身体の一部]に触れてください」
    生産的言語: なし

  • 生徒たちを輪になって立たせ、「[体の一部]を触ってください」と呼びかけたら、生徒たちはできるだけ早く触らなければならないが、「[体の一部]を触ってください」とだけ呼びかけた場合は触ってはいけないことを実演します。間違えた生徒は座ります。チャンピオンが数人になるまで、1人の生徒だけが残るまで、または生徒全員をゲームから追い出すことに成功するまで、ゲームを続けます。

  • 7. スタック・オン・ユー

    リソース

    • 体の部位フラッシュカード
    • 枕カバー/バッグ

    遊び方

    時間: 6~8分
    受容言語: 指示、身体部位
    生産的言語: 体の部位
    ゲームの説明: 体の部位を復習します。生徒をペアに分け、教室または遊び場の端に立たせます。各ペアは袋からカードを 2 枚引きます。これらはくっつく体の部位です (例: 手と鼻)。すべての生徒がくっついたら、教室または遊び場の反対側まで走って戻ってきます。レース中にくっつかなくなったペアにはペナルティまたは失格を与え、難しい勝負 (鼻と足) に勝った (または勝てなかった) ペアには大笑いします。

  • 8. ボディスペル

    リソース

    遊び方

    時間: 5〜8分
    受容言語: 「(E、Mなど)を作りましょう」
    生産言語: アルファベット
    ゲームの説明: 生徒をチームに分けます。生徒にアルファベット カードを呼び出すか、カードを見せます。その後、チームは横になって、指示された文字を形作ります。最も速いチームまたは最も正確なチームにポイントを与えます。このゲームは、各生徒が体を正しい文字の形に曲げる (「S」の形も面白い) という形で、個別にプレイすることもできます。

  • 9. ツイスター

    リソース

    • 体の部位フラッシュカード

    遊び方

    時間: 5〜8分
    受容言語: 指示、「左足/右足」、「左手/右手」など
    生産的な言語: 色彩
    ゲームの説明: 生徒は個人またはチームで、2 人ずつまたは全員で同時に競争できます。床に色のフラッシュカードを並べます。「左足、赤!」などと呼びかけます。生徒は手と足以外の体のどの部分も床に触れてはいけません。転倒するとアウトです。最後まで残った生徒がチャンピオンと宣言されます。
    注: 子供たちは一日中転げ回っているためかもしれませんが、このゲームは想像するほど人気が​​ない場合があります。スタッフパーティーに最適かもしれません :-)

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